"Жизнь замечательных детей"
СЛАЙД логотип «Первый образовательный»
1 ведущая: Сегодня с самого утра грустит наш детский сад
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.
Немало мы произнесем хороших добрых слов
Ну а сейчас мы здесь начнем парад выпускников!
2 ведущая: Пусть звучит торжественная музыка, необычный праздник будет тут.
В последний раз ребята наши старшие, сейчас в нарядный зал войдут.

СЛАЙД логотип СОЛНЫШКО

Вход – перестроение с шарами воздушными под музыку. По окончании – шары отпускаются.
Звучат фанфары. Дети выстаиваются по обе стороны зала.
Ведущие поименно представляют всех выпускников.
1 ребёнок: Наш детский сад с утра украшен - сегодня праздник выпускной
И мы гордимся садом нашим, ведь он для нас как дом родной.
2 ребёнок: Сколько лет мы сюда приходили, сколько слёз пролилось здесь подчас
Здесь впервые коленки мы били, здесь жалели, любили всех нас.
3 ребёнок: Мы дружной семьёю здесь жили, играли и крепко дружили,
Бывало, порою шалили, но садик родной все любили.
4 ребёнок: Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье не волнуйся ты за нас.
5 ребёнок: На прощанье мы для сада песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нём.
Песня «Скоро в школу»
Дети садятся. Звучит фонограмма.
Голос: “Внимание! Внимание! Работает телевидение. Сегодня на всех каналах транслируется большой праздник - ДЕНЬ ВЫПУСКНИКОВ!
Миллионы детских садов провожают своих ребят в школу. Прощается со своими выпускниками и наш детский сад. Сегодня вашему вниманию на различных каналах TV будет представлен ряд программ с участием этих детей.
“Детский мир”. Фото детей выпускников в мл.гр. – показ слайдов.
1. Ведущая: Мы прослушали экстренный выпуск новостей.
И я включаю “Детский мир”,
Даёшь чудес весёлый пир.

Он любит всех выпускников.
Уже сюрприз для вас готов.

слайд логотип «Детский мир»

Выходят дети младшей группы.

1- ребенок: Мы сегодня провожаем самых старших среди нас.

Тех, кто вырос, поздравляем с переходом в первый класс!

2-й ребёнок. Только вы не зазнавайтесь, что теперь - ученики!

В школу быстро собирайтесь, не забудьте дневники!

3-й ребёнок. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны! (Приподнимается на носки)

4-й ребёнок. Просим вас мы от души так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад был всегда доволен.

5-й ребёнок. До свиданья, до свиданья! Просим нас не забывать,

А теперь мы очень рады весёлый танец станцевать.

Номер – поздравление: танец малышей «Игрушки»

6 –й ребенок-выпускница (выходит, в руках держа куклу):
Катя, Катя, до свиданья,
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье,
Новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки,
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь,
И она тебя, наверно,
Постарается сберечь.

Ребенок отдает куклу малышам.

2 Ведущая: Ну вот, игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья, грустить не надо

Игрушки у надёжных дошколят.
Они вам, улыбаясь, говорят:
Малыши: Спасибо! До свидания! (Уходят под музыку)

СЛАЙД - Фото с занятий детей.

Ведущая: Включаю канал СТС.

На очереди передача “Умственный прогресс”.
Мы узнаем сейчас кто самый умный, внимательный и остроумный.
СЛАЙД логотип СТС

Выходят 2 мальчика:

1м: Привет старик! Ну как живешь? В какую школу ты пойдешь?

2м: В простую, как её в микрорайонную. А ты?

1м: А я, брат, в инновационную!

2м: В какую? Вот нашел словечко..
А ну-ка повтори?

1м: Еще раз? Нет едва- ли!

2м: Ну так объясни!

1м: Ну в общем это круто.
Там бизнес класс, компьютер,
И ещё какие-то приколы!

2м: Вот это да! Вот это школа!
В такую классно бы пойти!

1м: По конкурсу бы только вот пройти!

2м: А если не пройдешь, так что тогда?

1м: Не каркай брат, родителей моих хватит инфаркт!

2м: Вот так от жизни мы отстали!

Подбегает 3 мальчик: Вы ничего не потеряли,
Вчера услышал я от мамы,

Что в школе разные программы и новые…
Ну как их…технологии

Согласно нашей детской психологии.
Есть в каждой школе суперкласс!

2м: Не может быть, вот это класс!

3 м: Везде идет модернизация,
Используются инновации.

Условия для развитого человека
Созданы в школе 21 века!

3м: Ну ты загнул, такого быть не может!

2м: Если не хочешь, можешь не верить.
Учителя спросишь и сам все проверишь!

1м: Ладно в школу ещё рано,
Давайте лучше потанцуем!

Танец тот, который нов,
Танцевать весь мир готов,

В моде нынче перемены!
Для вас танцуют ДЖЕНТЛЬМЕНЫ!

Танец «Джентльмены» - танец с шляпами на стульчиках.

СЛАЙД логотип “Культура”.

2. Ведущая: Канал “Культура” перед вами желает всем учиться на отлично.

Вас приветствует стихами со страниц тетради поэтичной.
СЛАЙД логотип “ Ямал Регион”.
Стихотворение читает Пикас Полина-победитель «Конкурса чтецов» - 1 место.

Входит под музыку Шапокляк.
СЛАЙД логотип «Мультимания»

Шапокляк: Ах, как много здесь народа!
Что за праздник тут у вас?

1. Ведущий: Уважаемая, Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.

Шапокляк: Праздник – это хорошо, это очень хорошо! Значит, будут подарочки.
Люблю я очень сладости и всяческие гадости.

2. Ведущий: Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.

Шапокляк: Ну конечно, я поздравляю вас.
И подарочки всем дарю.

Для хороших этих деток,
Мне не жалко ничего.

Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать.

Эту кнопку предлагаю,
Вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным,
Нужно окна выбивать.

Этой палкой – выручалкой,
Во все стороны махать.

1. Ведущий: Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята вам пригодятся такие подарки в школе?

Шапокляк: Школа, школа……Что там делать – то? Зачем она нужна? И чему там учат?

СЛАЙД логотип «Забава. Ру»

Шапокляк: Все, решено. Открываю «Школу вредных наук».
Прием без экзаменов, обучение бесплатное.
Кто желает записаться?

2. Ведущий: А какие науки ребята там будут изучать?

Шапокляк: Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать,
сваливать вину на другого, быть болтливым, драться, грубо разговаривать…..

1. Ведущий: Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, вы согласны записаться в такую школу?....
Слышишь, дети не согласны. Они уже записались в хорошую, настоящую школу.

Шапокляк: Подумаешь, в собиру школяетесь.

2. Ведущий: Что – что?

Шапокляк: Я говорю, в собиру школяетесь. Это у меня заплетык языкается, а теперь вот
чеса заголовалась.

1. Ведущий: Ребята, вы что-нибудь поняли? Шапокляк все перепутала. Что же она хотела сказать?
«В собиру школяетесь», …… «заплетык языкается»,……. «чеса заголовалась»?.....

Шапокляк: Ой – ой – ой. А вы сами-то не путаете буквы в словах?

2. Ведущий: Нет, наши дети умеют говорить правильно. Давайте докажем это Шапокляк.

Буквы решили пошалить и разбежались. А раньше из них можно было

составить несколько слов. Попробуйте найти эти слова.

Игра «Найди слова»

Шапокляк: Ау меня сила есть, мне ума не надо.

1. Ведущий: А наши дети наделены и силой и умом.

Шапокляк: Но меня никто не победит.

2. Ведущий: Это мы еще посмотрим.

Игра «Силачи» (перетягивание каната)

1.Ведущий: Вот видишь, Шапокляк, наши дети и умные, и сильные, и ловкие.

Шапокляк: Подумаешь, я специально поддалась, а то еще заревете. Ну и оставайтесь
со своим умом и силой, а мне это ни к чему. И вообще некогда мне тут с вами
возиться, у меня есть дела и поважней.
СЛАЙД логотип канала РТР

Ведущая: А теперь нас ждет телеканал “ РТР”.
Здесь дружит танец заводной,

СЛАЙД логотип «Танцы со звездами»

Вы догадались? Что в эфире Программа “Танцы со звездой!”

Танец «Танго»

СЛАЙД логотип канала ТНТ

2. Ведущая: Канал ТНТ продолжает, посмотреть «Камеди Клаб» предлагает.

Кто хохочет круглый год, очень долго тот живёт,

Смотрите выступление артиста – юмориста.
СЛАЙД логотип «Камеди Клаб»
Ребенок: (в руках у мальчика картина, свернутая в рулон)

Полдня рисовал я красавца-коня,

И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:

Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!

Но с тем же рисунком я к папе пошел,
И папа сказал мне:

Отличный козел!
Потом похвалила малышка сестренка:

Ты очень хорошего сделал... котенка.

И братец мой старший меня похвалил,
Зевнул и сказал:

Неплохой крокодил!

СЛАЙД логотип канала «Россия»

2. Ведущий: Канал “Россия” вас встречает,
Поёт здесь песню вокалист,

Программу эту каждый знает
Суперпроект “Народный артист”
СЛАЙД логотип «Народный артист»

1. Ведущий: По итогам голосования зрителей, первое место в суперпроекте “Народный артист” присвоено инструментальной группе ВИА «LITTLE STARS»
Песня « Ай, будет круто!»
Дети с инструментами: барабаны, синтезатор, 2 гитары – начинают, затем подключается вся группа – флешмоб танцевальный.

1. Ведущая: Ребята, а вы смотрите сериалы? Какие?
СЛАЙД логотип «Домашний канал»

Внимание! А теперь переключаем на “Домашний” канал

Посмотреть вам предлагаем семейный сериал.

ИНСЦЕНИРОВКА «ТРИ ПОДРУГИ».

СЛАЙД «Теле Няня»

(1 подруга в форме стюардессы, 2 одеть шляпку, боа и дать цветы в руки, на 3 одеть очки и дать планшет)

2 Вед. Три подруги в день весенний,
Были в милом настроении.

На скамейке ворковали,
И о будущем мечтали.

1 подр. Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.

Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,
В самолёте полечу.

2 подр. Ты не отвлекайся, Арина!
Что там дальше, не забыла?

1 подр. А потом я стану мамой,
И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Аделина,
Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.

2 подр. Вот твоей бы дочкой стать!
1 подр. Можно только помечтать!

2 подр. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне, лишь говорили,

Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.

Много б денег получала,
Что хочу – всё б покупала!

Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?

3 подр. В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,

Потому, как подрасту –
Стать учёной я хочу.

И компьютер изучить,
С математикой дружить,

Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,
Биологию, французский,

В школе надо изучить,
Чтобы воспитательницей быть!

1 Ведущий: Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи,
Ну-ка, музыка, играй!
Сценку- шутку начинай!

Слайд логотип «Мать и дитя»

Сценка-шутка «Сборы в 1 класс» (совместно с родителями)

Веточка в калитку,
Провожала в первый класс,

Мамочка Никитку.
Мама (оглядывая ребенка):
Туфли есть, брюки есть,
Белая рубашка.
Ты платочек носовой,
Положи в кармашек

Все тетради положила,
Книжки и карандаши.

Ох, недюжинной силой,
Обладают малыши (пробует портфель на вес, сгибается под тяжестью)

Положи в портфель дневник,
Кисточку и ручку,
Только умный ученик,
Быстро все изучит!

Ребенок:
Слушай, мама, если так,
Все тебе знакомо,
В первый класс иди сама,
Я дождусь второго!

2. Ведущий: Постучит в который раз,
Веточка в калитку,
Провожала в первый класс,
Мамочка Никитку.

СЛАЙД логотип ОРТ

1. Ведущий: На первом канале передач немало,

Встречаем финалистов из «Минуты славы»
СЛАЙД логотип «Минута Славы»)

Посмотрите на вокальные и танцевальные способности наших детей.

ТАНЕЦ: «ЧАЙКИ»
СЛАЙД - ФОТО ИЗ Прометея и видео-ролик выступления

СЛАЙД логотип «ДЕЛАТЬ ДОБРО ВМЕСТЕ»

2.Ведущий: Мы наш канал включаем.
Скорей к экранам поспешим.

Внимание! Мы начинаем Программу-
“Зеркало души”

Звучит музыка. Дети выстраиваются с цветами у центральной стены.

1 ребенок: Прощай, наш детский сад!
Тебя с любовью ещё мы долго будем вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами
Нам никогда уже не стать!

2 ребенок: Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!

Но, расставаться с садом, нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали.

Кто нас любил, воспитывал. Растил!

Вручение цветов сотрудникам.
Ведущая: Вальс прощальный!
Дети танцуют вальс.

СЛАЙД логотип "До свиданья, детский сад"

Дети садятся на свои места.

Слово заведующей, вручение дипломов, слово родителей.

Слово воспитателям.

Дети встают полукругом.

Ребенок: Мы выросли, теперь другие дети,

Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то.

И всем сотрудникам мы говорим: “Спасибо!”

И песню эту дарят вам ребята.

Песня «Для чего?»
Дети встают в шахматном порядке, поют песню.

СЛАЙД – ФОТО «Дети в детском саду»
Видеоролик о детях в детском саду.

Круг почета. Выход из зала. Сбор шаров воздушных и выпуск их на улице вместе с родителями.

Сценарий выпускного праздника в ДОУ «Разноцветные моря"

Ищенко Жанна Генриховна, музыкальный руководитель МБДОУ № 30 "Дельфинёнок" г.Павлово Нижегородской обл.
Дорогие друзья, предлагаю вашему вниманию сценарий выпускного праздника в ДОУ. Праздник проводился в группе, где из 25 человек выпускников было всего 8 девочек. Поэтому и тема праздника «Разноцветные моря» была выбрана не случайно. По сюжету отважные «Иваны-капитаны» должны помочь девочке отыскивают необходимые цвета красок, чтобы собрать портфель в школу. В морском путешествии на их пути встречаются островах «Воспоминаний», «Необитаемом», «Сказок», на которых капитаны встречаются с различными сказочными героями, выполняют задания и получают взамен нужную краску. Выдержать испытания в пути помогают весёлые песни, задорные танцы и, конечно, дружба! Праздник сопровождается презентацией. Во время вручения дипломов выпускника на экране появляются фотографии детей, когда они были малышами и за последний год.
Цель: Проведение итогового праздничного мероприятия для детей подготовительной к школе группы.
Задачи: Создать праздничную атмосферу, вызвать эмоциональный подъём. Показать родителям готовность детей к школе через игры, песни, танцы. Раскрыть творческий потенциал каждого ребёнка.
Взрослые персонажи: Ведуший, Корреспондент, Корова, Сказочница, Царь, Пират.
Дети: Девочка с красками, Капитаны, Звездочёт, Василиса, Подружки, Принц Испанский, Принц Персидский, Дикари, Богатыри
Атрибуты:
Костюмы героям
Цветы сирени, вазоны под цветы – 2 шт.
Фуражки капитанам
Мольберт
Палитра двусторонняя (одна – с красками, другая с тремя цветами)
Кисть
Подзорная труба
2 воздушных гелиевых шарика (жёлтый и синий, украшенные звёздами)
2 набора цифр от 0 до 9
Шкуры дикарям, палки, костёр
Цветные бейсболки, обручи – 8 шт.
Гири из папье-маше, муляж-штанга
Домик-теремок
Лавочка, лоскутное одеяло, подушка-думка
Трон
Ленты гимнастические на палочках – 16 шт.
Фотоаппарат, микрофон, стенгазета в виде корабля с фотографиями детей в каютах
Таблички для шуточного гадания с ответами
Шкатулка с драгоценностями
Платок

Ход праздника.

слайд № 1
Звучат фанфары, ведущий входит в зал.
Ведущий:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Встречайте их! Выпускники д/с № 30 «Дельфинёнок» - 2015 года!
Ведущий объявляет каждого выпускника по имени. Дети с сиренью в руках входят в зал по одному и встают на полукруг.
Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!
Дети:
1. Вот он пришел –
Наш первый выпускной!
И май волшебник,
Полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2. Немало будет праздников у нас:
Весна и осень, день рожденья, елки!
А этот - самый первый выпускной,
В душе детей останется надолго.
3. Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога!
4. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз!
5. Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
6. Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Упражнение с ветками сирени под песню Н.Королёвой «Твой мир»

(после девочки собирают сирень, несут воспитателям, те ставят её в вазы. Дети садятся на стулья, чтецы выходят в центр зала.
Дети:
1. И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
2. Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне
Дорогой ее внучок!
3. Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь – ученики!
4. «Дошколенок, дошколенок!»-
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня
Не зовите так меня:
Встану завтра рано- рано
И с утра «школенком» стану!
5. Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
6. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
7. Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы
От отличников …
Все: Привет!
Песня «Теперь мы первоклашки» А.Ермолина

(на вступление дети встают парами, располагаясь по залу свободно). После песни идут на стулья.
слайд № 2
Под музыку вбегает взрослый, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами с микрофоном и газетой в руке.

Корреспондент:
Неужели опоздал? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании по выходу из экономического кризиса, пропустил выпускной праздник в вашем детском саду!
Ведущий:
Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!
Корреспондент (щелкает фотоаппаратом в разные стороны):
Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселая,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
На вопросы ответят выпускники.
1. Кем ты хочешь стать?
2. Что ты пожелаешь своим друзьям?
3. (девочке) Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду? (Да)
4. Как ты думаешь, что тебе вспомнится через 10 лет из жизни детского сада? (А вот что)
слайд № 3
Сценка «В детском саду»
«Воспитатель» - Рома, до скольки ты умеешь считать?
«Ребёнок» - Я считаю до конца.
«Воспитатель» - Посчитай вот эти кубики, что у тебя в руках.
«Ребёнок» - Один, один, один! Конец!

«Воспитатель» - Митя, ты почему смотришь на часы?
«Ребёнок» - Хочу узнать какой сегодня день недели. Вот, я точно вижу - сегодня пятница.
«Воспитатель» - Почему же пятница, сегодня, между прочим, среда.
«Ребёнок» - Ну что вы! Запомните, если стрелка стоит на пяти, значит, сегодня пятница.
Корреспондент:
5. (мальчику)Чем ты любишь заниматься?- Танцевать! – Ты даже можешь показать? (Конечно могу!)
(мальчики-капитаны идут переодеваться в морские костюмы)
Девочка (выбегает в центр зала):
Мы тоже можем станцевать,
И двигаемся классно!
Нас согласились папы поддержать,
И это так прекрасно!
слайд № 4
Танец с папами под песню «Маленькая дочка». Муз. И.Николаева

Корреспондент:
Спасибо за интереснейшее интервью (жмет руки) А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Улыбку! Снимаю! Я быстренько напечатаю фотографию и сделаю вам сюрприз! Веселитесь! Я еще загляну! (убегает)
слайд № 5
Девочка: Ах, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько ярких шаров! Какие они все разноцветные – красные, синие, желтые! Сейчас я все возьму и… нет-нет, не домой заберу, а нарисую, потому что больше всего на свете я люблю рисовать!

Девочка подбегает к мольберту, кладет возле него палитру, оставляет кисточку и убегает.
В зал входит корова

(двое взрослых, идет по залу, подходит к лежащим краскам и начинает слизывать их. Слизав краски, мычит и уходит. Палитру меняют на палитру с несколькими сохранившимися красками: голубой, белой, черной.
Появляется девочка с ведерком в руках (в нем лежат заранее приготовленные «краски») ставит его возле мольберта, берет в руки палитру с красками, с удивлением рассматривает:
Девочка: Что случилось с моими красками? Нет желтой, зеленой, синей, красной и коричневой краски? Что мне теперь делать? (Плачет)
Ведущий: Не плачь, (имя ребёнка), на твоей палитре осталось еще несколько красок.
Голубой краской можно нарисовать небо и море.
Белой краской – кораблик под белым парусом.
А черной краски хватит, чтобы нарисовать красивую форму для Иванов – капитанов.
Девочка: Иванов – капитанов? А кто это?
Ведущий: Это самые смелые, самые отважные капитаны на свете. Они плавают по всем рекам, морям и океанам. Если надо они тебе помогут.
Девочка: Конечно, надо! Ведь я скоро пойду в школу, в первый класс, и в моем портфеле обязательно должны лежать мои любимые краски.
Ведущий: Не волнуйся, Иваны- капитаны привезут тебе новые краски из разноцветных морей.
Наш корабль в море рвется,
И теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Чтоб проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот в морской пойдёт поход!
слайд № 6
Загадки - задачки
1. Под кустами у реки жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать?
2. Мы считали дырки в сыре. Два плюс три, равно……(пять)
3. Нашла пять ягодок в траве. Я съела одну, осталось?.......(четыре)
Ведущий: Прекрасно! Ребята, а вы хотели бы в это путешествие взять своих родителей? – Да! Тогда им тоже придётся пройти небольшую подготовку. Мамы, выходите, проверим, не подведёте ли вы команду.
(в это время Звездочёт и Пираты идут переодеваться)
Игра с мамами.
2 команды. У каждого в руках цифры. Ведущий задаёт вопросы, а мамы выходят вперёд, если её цифра участвует в ответе. Чья команды будет внимательнее и быстрее.
Вопросы мамам:
1. № нашего детского сада.(30)
2. Год выпуска (2015)
3. С какого возраста дети идут в школу (6-7 лет)
4. Какие оценки считаются хорошими в школе (4-5)
5. А какие плохими (1-2-3)
6. Какая цифра похожа на бесконечность (8)
7. Сколько цветов у радуги (7)
8. Сколько понадобилось героев в сказке, чтобы вытянуть репку? (6)
9. На картине Айвазовского какой цифрой обозначается самая высокая морская волна (9)
Ведущий:
Мамы нас не подвели – цифры знают, умеют считать. Можно с собой их в плаванье брать?
Дети: Да!
Ведущий:
Тогда срочно вызываем сюда отважных Иванов – славных капитанов! Ребята, помогите.
Все дети:
Наш корабль с волною дружен,
Так и просится в поход.
И веселая команда отправленья очень ждет!
слайд № 7
Под весёлую музыку появляются мальчики-капитаны в бескозырках.
Капитаны:
1 –й: Мы Иваны – капитаны пришли к вам на помощь. Вы звали нас?
Девочка: У меня совсем не осталось красок, а ведь они мне будут нужны в школе…
Помогите мне, пожалуйста.
1-й: Мы поможем тебе, но для этого придется отправиться в кругосветное путешествие…
2-й: Мы побываем в разноцветных морях и океанах и обязательно привезем тебе новые краски.
3-й: Покажи, каких цветов у тебя нет? Ясно.
4-й: У тебя есть белая и голубая, а это значит, что в Белое море мы не пойдем. Не плохо! Ведь там так холодно!
5-й: А еще хорошо, что осталась черная краска, а то черное море очень суровое, помните, что было последний раз?
Ведущий: Подождите, подождите… В любом море вас могут подстерегать неприятности, и вы должны быть готовы ко всему.
Капитаны:
Штурвал держать мы будем твёрдо!
И парус нас не подведёт.
А смелость наша и сноровка
Нас быстро к цели доведёт!
слайд № 8
Появляется Звездочёт.

Звездочёт: Какие молодцы! Теперь действительно можно смело отправлять вас в кругосветное путешествие, а дорогу вам подскажут звезды. Ведь недаром я – самый настоящий звездочёт.
(даёт детям воздушные шары. На каждом шаре прикреплены звездочки разного цвета)
1. Вот эта – путеводная звезда
Дорогу в море вам укажет!
И днем и ночью будет вам светить,
Чтоб к цели вы смогли доплыть.
2. А если путь лежит на этот свет звезды!
Вас встретит там страна мечты.
Исполнит ваши все желанья.
Пора в дорогу! До свиданья! (уходит)
Капитаны:
1 –й: Наш кораблик небольшой
Отправляется в поход.
По морям и океанам,
К разным островкам и странам.
2-й: Всю планету обойдем
И без красок не придем!
Ждут нас волны впереди
Встречи новые в пути.
Дети отправляются в путь. Звучит шум моря. Девочка машет капитанам платочком.
слайд № 9
Танец «Бескозырка белая»

слайд № 10
Звучит детский плач.
Ведущий: Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Кажется наш корабль приплыл на остров воспоминаний, и вернул в то время, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский сад, вы помните? Хотите посмотреть, как это было?
Малыши – (дети младших групп – братики и сестрички выпускников) :
1.Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!
2.Вы уже совсем большие, вы красивы и умны
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
3. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!
4. Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!
Танец «У меня, у тебя» (танцуют с братиками и сестричками)
Ведущий: Спасибо за такое прекрасное поздравление. Капитаны, проводите малышей.
(малыши уходят, выпускники их провожают)
слайд № 11
Ведущий: Остров воспоминаний подарил нам розовую краску – нежную, как рассвет.
Но, надо спешить,
Время не ждёт,
Нас ждут капитаны
И море зовёт!
слайд № 12
Звучит шум моря.
слайд № 13
Появляется Пират с помощниками (двое детей).

Пират:
Я - коварнейший злодей,
Мной пугают всех детей,
Ношу я пистолет и нож,
Учиняю я грабеж.
Я то беден, то богат,
И ищу все время клад.
Отвечайте поскорей
Кто же я.?.. Джек Воробей!
"Брейк-данс"
(после танца мальчики убегают переодеваться, Пират взрослый остаётся)
Пират: Куда направляетесь? Чего забыли на моём пиратском острове сокровищ?
Ведущий: Нам нужно собрать краски, чтобы положить их в портфель и пойти в школу.
Пират: Что? В школу? Делать вам что ли больше нечего? Лучше бы нашли сокровища и жили себе припеваючи.
Ведущий: А мы и хотим найти сокровища, только в школе.
Пират: Это какие такие в школе сокровища?
Ведущий: Дети, какие сокровища в школе могут быть?
Дети: Знания!
Пират: Глупости! Вот я вам сейчас такие сокровища подарю, без них вы точно пропадёте.
Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять,
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать.
Этой палкой – выручалкой во все стороны крушить!
Этим камнем драгоценным можно всех врагов разбить!
Ведущий: Ой, ребята, разве эти вещи нужны вам в школе?
Дети: Нет!
Ведущий: Лучше послушай, что было бы, если бы не было школ.
слайд № 14
Инсценировка «Если б не было школ» В.Шаинского - танец дикарей
(перед танцем поставить на середину костёр)

(После танца дикари уходят переодеваться)
Пират: Да, вы правы. Вот только в школу мне ходить уже поздновато.
Ведущий: А ты не переживай. Мы тебе книгу подарим – она тебе много интересного расскажет.
Пират: Спасибо. А я вам тогда краску дам. Коричневую, как цвет шкур диких животных на моём острове. (Отдаёт ведущей баночку с коричневой гуашью)
слайд № 15
Пират: Счастливого плавания. Будьте осторожны, море не спокойно, вон как волны разыгрались! (уходит)
Ведущий: И правда, что-то ветер поднялся, волнение поднялось.
слайд № 16
Упражнение с лентами под песню «Волна» гр. «Барбарики».
Ведущий: Посмотрите, кажется мы приплыли на сказочный остров.
слайд № 17
(оформляется терем - домик, лавка, трон). Появляется Сказочница.

Сказочница : Здравствуйте дети, я рада, что вы попали ко мне в гости на сказочный остров. А вы сказки любите? А много ли сказок знаете? Я хочу проверить, так ли хорошо вы сказки знаете?
Сказочная викторина.
1. Как звали девочку из театра Карабаса-Барабаса? - Мальвина.
2. Как звали пса, который жил в деревне у Дяди Федора? - Шарик.
3. Как звали корову, который купил Матроскин? - Мурка.
4. Как звали кота, с которым постоянно воюют белый и серый мышата? - Леопольд.
5. Ослик, друг Пяточка? - Иа.
6. Кто ездил на печи и разговаривал со щукой? - Емеля.
7. Как назывался дом, который стоял в поле и приютил много животных? – Теремок.
Сказочница: Молодцы! Все знаете! Откуда вы приехали, где такие умные дети живут?
Ведущий: В детском саду «Дельфинёнок»
Сказочница: Терем, терем, теремок, в сказку двери отвори!
Ты нам чудо подари!
Ой вы, гости-господа,
Просим милости сюда.
Пряников покушать,
Сказочку послушать!
Как у батюшки- царя (Выходит Царь)
Дочка – светлая заря,
Василисушка-краса, (Выходит Принцесса)
Золотая голова…
В светлом тереме она
Целый день сидит одна,
Азбуку читает,
Соловьев считает.

(Звучит пение птиц)
Василиса: Как соловушки поют,
Погулять меня зовут,
Я бы крылышки надела
И на ветку улетела.
Подружки (вместе) :
Василисушка - краса,
Выходи на полчаса.
В сад зеленый мы пойдем,
Хороводы заведем.
Василиса: Вы, подружки, не кричите,
Батюшку не разбудите.
Чутко спит он в ранний час,
Подождите… я сейчас.
Подбегает к подружкам, под музыку «Во поле берёза стояла» танцуют:

1. Ведут за руки хоровод
2. Кружатся на месте по одной
3. Проходят в «воротики» по очереди.
4. Шепчутся, громко смеются
Царь (просыпается) :
Это что еще такое –
Дочь сбежала из покоев!
Обыскал я весь дворец,
Вижу, дочь моя гуляет,
Хороводы затевает.
Василиса: Скучно, батюшка, мне стало,
Я к подружкам побежала,
Я уже большая ведь –
Хватит с няньками сидеть!
Царь: Ой, и в правду ты большая,
А красавица какая!
Все на месте – ум и стать,
Пора замуж отдавать.
Василиса: Замуж?! Батюшка я не хочу! Не выдавай меня! (плачет)
Царь: Тебя слушать мне невмочь,
Хватит плакать мила дочь.
Слезы девицам во вред,
Царская дочь ты али нет?
Василиса: Царская!
Царь: Должна думать о престоле –
Вот такая твоя доля!
Сказочница: Весть летит во все концы
Едут царские гонцы,
Зазывайте королей,
Принцев, шахов и царей.
Закричали петухи
Едут, едут женихи!
Танец мальчиков «Бибика» гр. «Волшебники двора». (разноцветные бейсболки, обручи)
Царь: Ну, нет! Своих женихов нам не надо, нам заморских подайте!
Сказочница: Прибыл принц испанский.
Под испанскую музыку Принц скачет на коне, подружки несут за ним веер и пожнос с фруктами.
Испанский принц (подходит к Василисе, садится перед ней на колено, протягивает веер):
Позвольте, сеньорита, вам веер подарить,
В Испанию на отдых с царем вас пригласить.
Гранаты, апельсины вы будете там есть,
Прошу вас Василиса, мне окажите честь. (дарит фрукты)
О, сеньорита, вы прекрасны! (целует её ручку)
Стать королевою согласны?
Василиса зажмуривает глаза, разводит руки в стороны и соединяет указательные пальцы:
Да или нет, да или нет… Нет!
Испанский принц: Почему нет?
Василиса: Потому что, апельсины и гранаты не люблю,
Яблоки я больше всех ценю!
Принц вздыхает, уезжает на лошади, подружки убегают.
Сказочница: Прибыл Персидский принц!
Заходит важно Персидский Принц, несёт в руках шкатулку с бусами. За ним на носочках бегут подружки, несут восточный ковёр, расстилают его. Принц садится на ковёр по-турецки, кладёт на него перед собой шкатулку.
Персидский принц: О, рубин моего сердца,
О, прекрасный Василис!
Подмигни мне правым глазом –
Я исполню твой каприз.
Хочешь жемчуг и кораллы,
Хочешь бархат и парчу?
Подмигни мне левым глазом
Я тебя озолочу.
Василиса подмигивает то левым, то правым глазом. Принц подходит к Василисе, садится перед ней на одно колено, дарит ей шкатулку с драгоценностями.
Персидский принц: О, Василиса, вы прекрасны,
Поехать в Персию, согласны?
Василиса: Жених, конечно, вы богатый,
Но ни к чему мне ваше злато.
Парча мне тоже не годиться –
Привыкла в ситец я рядиться!
Принц вздыхает, уходит, посылая её воздушные поцелуи.
Царь (ворчит, собирая подарки – ковёр, шкатулку):
Ишь характер то каков,
Разбросала женихов!
Что же делать мне с тобой,
Привередливой такой?
Василиса: Не знаю батюшка!
Царь: А может все-таки среди своих поискать, как ты думаешь?
Василиса: Не знаю…
Танец мальчиков – богатырей с бутафорскими гирями и гантелями
под музыку «Богатырская сила»
(После танца, царь, вместе с Василисой, рассматривает женихов)
Царь: Ну, хоть этот, чем не жених?
Женихи-богатыри:
1 -й: Не нужны мне дворцы палаты
И жениться рановато.
2 - й: Надо прежде, чем жениться
В школу поступать учиться!
Мальчики уходят переодеваться, а к Царю подходят девочки-Подружки.
Подружки:
1 -я: Царь-батюшка, не грусти.
Женихи ещё найдутся
2 - я: Ты порадуйся за нас
Ведь теперь мы ученицы.
Нас умней - на свете нет,
Можем дать любой ответ!
Царь: Раз вы такие умные, посоветуйте царю, что мне делать с Василисой.
Подружки: Отпусти Василису с нами в школу.
Царь: Ну что же!
Отпускаю, дети, вас –
Отправляйтесь в первый класс!
Василиса с подружками радуются, кричат "Ура!!!", убегают.
Царь: Пойду дочку в школу собирать.(Уходит)
Ведущий: И мы бы рады в школу пойти, да только не все ещё краски нашли.
Сказочница: Это не беда, каких вам не хватает? Не забывайте, что на моём сказочном острове возможно всё.
Сказочница проводит рукой, палитра заполняется всеми цветами.
слайд № 18
Ведущий: Спасибо.
Сказочница:
Пора и сказку завершать.
До скорых встреч, друзья, сказать!
Сказочница уходит .
слайд № 19
Ведущий: А нам пора возвращаться. Ведь все краски мы добыли. И теперь можно смело собирать портфель.
Звучит шум моря, детский смех.
Ведущий: Кажется, уже знакомые берега показались.
слайд № 20
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Сценка (семья).
Папа: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама: Помню я, как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Девочка (подходит к родителям) :
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили здесь в саду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Песня «Кнопочка» (поёт девочка-солистка)
Корреспондент: Вы вернулись! Как же рад приветствовать такую дружную команду вновь на наших родных берегах!
Ведущий: Почему мы очень любим наш веселый детский сад?
Ребята:
Потому что там чудесно
Очень, очень интересно.
И, конечно, всем известно,
Что дружнее нет ребят!
Ребёнок:
В.Бредис «Друг».
Друг нам в жизни очень нужен,
С другом жить нам веселей.
Рядом с ним в любую стужу
Нам становится теплей.
Друг хороший нас утешит,
Успокоит в трудный час,
Доброй шуткою потешит,
Рассмешить сумеет нас.
Дружбой искренней и честной
Нужно всем нам дорожить,
Потому что, как известно,
Без друзей нам не прожить!
Л.Чадова «Мой друг».
Пойдет со мною в первый класс мой лучший друг Максим.
Мы за обедом в группе с ним рядышком сидим.
Мы закадычные друзья, сто лет уже знакомы,
Не расстаемся никогда мы ни в саду, ни дома.
Нас в ясли вместе привели,- мы были малышами,
И ложку правильно держать мы не умели сами.
Мы сядем рядом в сентябре за парту, как в саду.
Я в школе друга своего ни в чем не подведу!
Корреспондент: У меня готов сюрприз, только вначале мне необходимо взять интервью у ваших родителей. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить? (дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка…)
Корреспондент: Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. А теперь и мой обещанный сюрприз. (Шуточная стенгазета с фотографиями детей на корабле)
Дети:
1. С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
2. Здесь строителями были
Докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз
Отдыхали в тихий час.
3. Накрывали стол к обеду,
Изучая этикет,
И в альбомах рисовали
Дом, деревья и рассвет!
4. И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали
В доброй сказочной стране.
5. В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери:
Нас дела большие ждут!
6. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!
7. Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!
8. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!
Песня А.Ермолова «Детский сал»
Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы выпускника детского сада.
Поздравления заведующего.
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу: В добрый час!
Вручение дипломов выпускника и подарков детям.
слайды № 21 - 23
Благодарственное слово от родителей.
слайд № 24
Дарят цветы сотрудникам.
Ведущий: А сейчас всех родителей приглашаем взять шарики-голубков и построиться на лестнице желаний, по которой мы столько лет ходили в нашу любимую группу.
Родители стоят на ступеньках, держат шарики. Затем все выстраиваются возле клумбы центрального входа, мамы сзади детей, загадываю желание и одновременно выпускают шары в небо.
Запуск шаров «Желание» в небо.

Выпускной праздник подготовительной группы 20 Музыкальный руководитель – Попова Н.А. Воспитатели – Недопекина А.В. Кайсина М.М год

Кляксы из тетрадок Сердитые всегда. Нерях поджидают, Как лучшие друзья! Кляксы из тетрадок Сердитые всегда. Нерях поджидают, Как лучшие друзья! Прогнать клякс помогут нам волшебные разноцветные краски. Синие и жёлтые – приятные цвета, Чёрных клякс не будет больше никогда! Синие и жёлтые – приятные цвета, Чёрных клякс не будет больше никогда!

Я – Фея Музыки, друзья, Меня, конечно, вы узнали. Все эти годы, день за днём, Я появлялась в этом зале. Я – Фея Музыки, друзья, Меня, конечно, вы узнали. Все эти годы, день за днём, Я появлялась в этом зале. И если дружат МУЗЫКА и ДЕТИ, То ничего прекрасней нет на свете! И если дружат МУЗЫКА и ДЕТИ, То ничего прекрасней нет на свете! «Песенка о гамме», муз. Г.Струве

Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим И всех сотрудников твоих Сто раз благодарим! Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим И всех сотрудников твоих Сто раз благодарим! Прими привет от дошколят! Прощай, любимый детский сад! Прими привет от дошколят! Прощай, любимый детский сад!
Поздравляем с важной датой, Вас, родные дошколята! Детский сад был вашим домом Светлым, теплым и знакомым! Промелькнут деньки, и вскоре Предстоит учиться в школе! Мы гордимся вами, дети, И надеемся на вас, Провожая по планете В добрый путь и в первый класс!